Recursos educativos

Resultados de literatura Universal: Secuencia didáctica

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Distintos tipos de narrativa. El género policial I

Esta secuencia didáctica explora los orígenes y las características del género policial, a partir de distintas actividades que incluyen la lectura de cuentos policiales y la investigación sobre distintos detectives famosos de la literatura.

Autobiografías y memorias.

El género autobiográfico se encuentra entre el género epistolar y la biografía. Esta actividad propone que los alumnos puedan conocer el concepto de autobiografía dentro del género literario.

Novelas de formación

La adolescencia, como período de aprendizaje e iniciación, es un tema recurrente en la literatura universal. Existen diversos modos de enfocar esa etapa, por ejemplo, Juvenilia de Miguel Cané presenta una mirada idealizada y nostálgica de esa etapa de la vida, mientras que El adolescente, de Fedor Dostoievski, es una novela compleja en la que el protagonista está observado de un modo analítico. Esta secuencia didáctica tiene como fin que los alumnos perciban la literatura como un registro de costumbres y actitudes socialmente relevantes.

Los movimientos de vanguardia I

Los movimientos de vanguardia son un hito en la historia literaria. En estas actividades se propone un acercamiento a sus principales referentes y a los manifiestos en los cuales enunciaron sus postulados.

Homero y la Ilíada

La Ilíada es el poema más antiguo de la literatura occidental y narra las acciones de Aquiles y otros héroes en el último año de la Guerra de Troya. Esta secuencia tiene como fin que los alumnos se familiaricen con los clásicos de la literatura.

Homero y La Odisea

La Odisea narra las aventuras de Ulises durante el regreso a Ítaca, tras batirse en Troya. El propósito de esta secuencia es que los alumnos se familiaricen con los clásicos.

Woody Allen y el género humorístico

En cine, Woody Allen no se limita a dirigir o a actuar, sino que generalmente escribe sus propios guiones. El objetivo de la actividad es que los alumnos se familiaricen con las principales obras del género humorístico.

Realismo y naturalismo en el siglo XIX

A partir de esta actividad los alumnos podrán observar la correspondencia entre las ideas dominantes y las formas artísticas.

Cartas de escritores

La comunicación de ideas y novedades mediante correspondencia epistolar es una práctica antigua; su utilización literaria también. La carta, como texto literario, tiene diversas formas y funciones, puede ser de ficción tanto como de no ficción, puede ser utilizada como fuente histórica, puede ser leída autónomamente o puede formar parte de un epistolario.

Chesterton, Hammett y el género policial

Gilbert K. Chesterton escribió diversas sagas de relatos policiales en las que cada historia se planteaba como un relato fantástico, que luego recibía una solución racional. En esta actividad los alumnos se familiarizan con las principales obras del género policial.

Autores norteamericanos de ciencia ficción del siglo XX.

El género ciencia ficción es particularmente popular en los Estados Unidos. Esta secuencia pretende que los alumnos se familiaricen con las principales obras de ciencia ficción.

Biografías: La vida del doctor Samuel Johnson

El género biografía oscila entre la literatura y la historia y a veces no satisface ninguna de las dos disciplinas. Existen algunas obras en las que el biógrafo, en lugar de relatar la vida del biografiado, acompaña a este y transcribe sus actos y sus conversaciones tal y como parecen suceder.

Cacería literaria. Guía docente

Propuestas para el aula con MS Office.
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