Recursos educativos

Resultados de literatura Universal: Secuencia didáctica

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Autobiografías y memorias.

El género autobiográfico se encuentra entre el género epistolar y la biografía. Esta actividad propone que los alumnos puedan conocer el concepto de autobiografía dentro del género literario.

Novelas de formación

La adolescencia, como período de aprendizaje e iniciación, es un tema recurrente en la literatura universal. Existen diversos modos de enfocar esa etapa, por ejemplo, Juvenilia de Miguel Cané presenta una mirada idealizada y nostálgica de esa etapa de la vida, mientras que El adolescente, de Fedor Dostoievski, es una novela compleja en la que el protagonista está observado de un modo analítico. Esta secuencia didáctica tiene como fin que los alumnos perciban la literatura como un registro de costumbres y actitudes socialmente relevantes.

Los movimientos de vanguardia I

Los movimientos de vanguardia son un hito en la historia literaria. En estas actividades se propone un acercamiento a sus principales referentes y a los manifiestos en los cuales enunciaron sus postulados.

Homero y la Ilíada

La Ilíada es el poema más antiguo de la literatura occidental y narra las acciones de Aquiles y otros héroes en el último año de la Guerra de Troya. Esta secuencia tiene como fin que los alumnos se familiaricen con los clásicos de la literatura.

Homero y La Odisea

La Odisea narra las aventuras de Ulises durante el regreso a Ítaca, tras batirse en Troya. El propósito de esta secuencia es que los alumnos se familiaricen con los clásicos.

Edgar Allan Poe y el género de terror

Edgar Allan Poe fue uno de los principales escritores del siglo XIX, cultor y teórico del relato moderno  dejó una importante obra de crítica literaria y poesía.. Esta actividad busca que los alumnos se familiaricen con las principales obras del género de terror.

Woody Allen y el género humorístico

En cine, Woody Allen no se limita a dirigir o a actuar, sino que generalmente escribe sus propios guiones. El objetivo de la actividad es que los alumnos se familiaricen con las principales obras del género humorístico.

Distintos tipos de narrativa. El género policial I

El género policial nació en el siglo XIX, con un cuento del norteamericano Edgar Allan Poe. Esta actividad revisa los orígenes y presupuestos en relación con el género.

Distintos tipos de narrativa: la novela de aventura

La novela de aventuras es un género amplio, que ha sido visitado por algunos de los más grandes autores de la historia de la literatura. En esta actividad se analizan las premisas del género y se revisan algunas obras.

Distintos tipos de narrativa: literatura humorística

El humor, como género, depende exclusivamente de que el texto produzca sobre el lector el efecto buscado. Esta secuencia didáctica propone que los alumnos se familiaricen con el humor en la literatura.
Etiquetas:literatura, género, humor

Distintos tipos de narrativa: terror

El terror, al igual que el humor, es un género que se basa en afectar al lector de un modo concreto a través de un texto. El objetivo de la actividad es que los alumnos se familiaricen con los antecedentes del relato de terror.

Realismo y naturalismo en el siglo XIX

A partir de esta actividad los alumnos podrán observar la correspondencia entre las ideas dominantes y las formas artísticas.

Cartas de escritores

La comunicación de ideas y novedades mediante correspondencia epistolar es una práctica antigua; su utilización literaria también. La carta, como texto literario, tiene diversas formas y funciones, puede ser de ficción tanto como de no ficción, puede ser utilizada como fuente histórica, puede ser leída autónomamente o puede formar parte de un epistolario.

Chesterton, Hammett y el género policial

Gilbert K. Chesterton escribió diversas sagas de relatos policiales en las que cada historia se planteaba como un relato fantástico, que luego recibía una solución racional. En esta actividad los alumnos se familiarizan con las principales obras del género policial.

Autores norteamericanos de ciencia ficción del siglo XX.

El género ciencia ficción es particularmente popular en los Estados Unidos. Esta secuencia pretende que los alumnos se familiaricen con las principales obras de ciencia ficción.
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